Si l’hôpital est un espace ultra règlementé et aseptysé, il me semble que le designer peut trouver un interstice dans lequel se glisser.
Je suis donc allée dans le service pédiatrique de Marne-la-vallée sans a priori, enfin avec le moins possible....
2016

Au cours des différents échanges, avec le personnel, plusieurs thématiques sont revenues :

J'ai développé les forme en faisant des ateliers avec les enfants qui étaient là lorsque je venais.
Nous avons dans un second temps posé les stickers dans le service

Mon but était donc de concevoir une forme qui incarne la pédiatrie dans son ensemble en laquelle les enfants entre 2 et 18 ans peuvent s’identifier. Une forme qu’ils pourraient s’approprier, donnant une unité, une personnalité au service pédiatrique

Ce projet m'as permis de questionner la place du designer dans un espace aussi réglementé que l’hôpital.
Dans quelle mesure peut-il intervenir dans la vie des soignants et des patients.
Ce projet bien que relativement simple dans ses moyens pourrait changer pour le patient le vécu de l’hospitalisation et le souvenir qu’il en garde.
Pour les soignants, la réappropriation de l’espace et l’unité qui en découle permettrait de ressentir une identité pédiatrique. D’ailleurs, les soignants ont préféré garder les stickers-maquettes en attendant la prochaine étape.